黨的十九屆五中全會(huì)描繪了從“十四五”到“二〇三五”的宏偉藍(lán)圖。其中，關(guān)于教育未來(lái)發(fā)展的目標(biāo)是“建設(shè)高質(zhì)量教育體系”和“建成教育強(qiáng)國(guó)”。面對(duì)全面開啟的高質(zhì)量發(fā)展，如何更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)？新學(xué)期伊始，鄭州市回民高級(jí)中學(xué)力求通過(guò)全體教師共讀專業(yè)書籍，分享、實(shí)踐、交流、創(chuàng)新，打造更多的適應(yīng)新時(shí)代教育未來(lái)發(fā)展的專業(yè)教師，助力學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)更多適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
夏向陽(yáng)副校長(zhǎng)做共讀《備課專業(yè)化》一書活動(dòng)的動(dòng)員
3月4日下午4:30，鄭州市回民高級(jí)中學(xué)部署并啟動(dòng)了“共讀專業(yè)書籍，提升專業(yè)素養(yǎng)”的備課專業(yè)化活動(dòng)。副校長(zhǎng)夏向陽(yáng)從“共讀活動(dòng)”的內(nèi)涵、意義和具體實(shí)施方案等方面進(jìn)行了解讀，并對(duì)本學(xué)期教研組、備課組圍繞“共讀”活動(dòng)的具體實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行部署和要求。之后，李玉國(guó)校長(zhǎng)為全體教師進(jìn)行了題為《素養(yǎng)本位時(shí)代學(xué)校教學(xué)常規(guī)的使命》的專題講座。李校長(zhǎng)從理解教育部會(huì)議精神談起，倡導(dǎo)全體教師聚焦課堂，把握教學(xué)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，要求教師們?cè)谡n堂基本環(huán)節(jié)下真功夫，樹立專業(yè)理念，制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作要領(lǐng)，提升教學(xué)技能。
李玉國(guó)校長(zhǎng)做講座
本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)基本環(huán)節(jié)的管理，從教師備課質(zhì)量、課堂實(shí)施效果、作業(yè)批改成效、輔導(dǎo)分層分類、評(píng)價(jià)積極及時(shí)等多個(gè)方面對(duì)教師的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位綜合評(píng)價(jià)，提升教師們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
學(xué)校全體教師近年來(lái)一直把“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)一致性”教育教學(xué)實(shí)踐作為自己專業(yè)發(fā)展方向，此次“共讀”活動(dòng)必將在提升備課及課堂實(shí)施方面為教師們提供更多的技術(shù)指導(dǎo)，更好地促進(jìn)教師們的專業(yè)成長(zhǎng)，助力學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
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