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      名師引領(lǐng) 把脈備考——鄭州市回民高級中學(xué)邀請專家進(jìn)行高考備考講座

      發(fā)布時(shí)間:2024-04-08  作者:徐兩省 責(zé)編:張戰(zhàn)偉

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      桂彩麗老師講座現(xiàn)場

      02全體老師認(rèn)真聆聽講座

      全體老師認(rèn)真聆聽講座

      為進(jìn)一步提升學(xué)校高考備考質(zhì)量和水平,為備戰(zhàn)2024年高考蓄勢賦能,2024年4月8日下午,鄭州市回民高級中學(xué)邀請到了北京市延慶區(qū)教育科學(xué)研究中心教研員,北京市正高級、特級教師,北京市中學(xué)學(xué)科教學(xué)帶頭人、高考命題專家桂彩麗老師到校作了關(guān)于《手帳臺(tái)賬共建坐標(biāo)系,互信落實(shí)提升研學(xué)效度》的高考備考專題講座。鄭州市回民高級中學(xué)教育集團(tuán)三所高中校的全體語文教研組教師聆聽了講座。

      桂彩麗老師從教育部部長懷進(jìn)鵬關(guān)于試題命制的最新表述講起,強(qiáng)調(diào)新高考從“考知識(shí)”向“考能力素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變,從試題命制規(guī)律、高效課堂教學(xué)、臨界生培優(yōu)三方面作了講解。首先,她高屋建瓴地從課標(biāo)、出題人的角度解讀了關(guān)于試題命制的規(guī)律和風(fēng)向,為高考復(fù)習(xí)瞄準(zhǔn)了方向。接下來,她以生動(dòng)的案例和形象的“學(xué)習(xí)金字塔”,強(qiáng)調(diào)了以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)的重要性。最后,她傾囊相獻(xiàn)了提高成績的“手賬”“臺(tái)賬”絕佳寶典,尤其實(shí)用于培優(yōu)生和臨界生,因材施教,極具針對性。桂老師認(rèn)為,只有師師聯(lián)動(dòng),精準(zhǔn)鎖定,才能更有針對、全方位地提高學(xué)生的成績。

      身處高樓之上方能極目遠(yuǎn)眺,立足當(dāng)下實(shí)際方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。相信在接下來的高考沖刺階段,全體教師必將精準(zhǔn)落實(shí)備考策略,不斷提升課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高備考成效,凝心聚力,勇毅前行,再創(chuàng)佳績!


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