楊昭蕾進(jìn)行新聞寫作報(bào)告
樊昭主持會(huì)議
與會(huì)通訊員認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)
曹素華進(jìn)行培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)
“前幾天寫的新聞稿被返工了，哪里出了問題？”“年級(jí)這個(gè)活動(dòng)有些日常，發(fā)稿的價(jià)值大么？”為了解開這些疑惑，提升宣傳員的素質(zhì)，鄭州市回民高級(jí)中學(xué)宣傳工作培訓(xùn)會(huì)議于3月17日下午在報(bào)告廳舉行，此次會(huì)議特別邀請到鄭州教育信息網(wǎng)的編輯楊昭蕾作報(bào)告。工會(huì)主席曹素華與各年級(jí)處室、黨支部的新聞負(fù)責(zé)人一同參與了此次活動(dòng)。辦公室主任樊昭主持會(huì)議。
培訓(xùn)主要以PPT形式向大家講解了“優(yōu)質(zhì)稿件的特點(diǎn)”“新聞稿件的細(xì)節(jié)處理”“新聞稿常見的雷區(qū)”三個(gè)方面的內(nèi)容。結(jié)合案例從新聞稿件的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾四個(gè)方面向大家介紹了如何寫好新聞稿，同時(shí)楊昭蕾對該校一篇新出爐的新聞稿進(jìn)行了現(xiàn)場分析，讓在座的各位宣傳員更加鮮明地認(rèn)識(shí)與了解新聞。
在培訓(xùn)的后半程，楊昭蕾與在場的12名宣傳員進(jìn)行了互動(dòng)，為老師現(xiàn)場答疑解惑。就“周五投稿的時(shí)效問題”“交流講座類新聞如何突出主題”等問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答?？紤]到校園宣傳員都是兼職學(xué)校的新聞寫作，楊昭蕾建議大家發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，互幫互助，共同關(guān)注稿件的投稿進(jìn)程和修改意見，確保稿件能夠順利發(fā)布。
“這次培訓(xùn)活動(dòng)很有意義，彌補(bǔ)了大家新聞寫作方面的不足，使我們掌握了基本的新聞稿寫作技能，希望老師們能通過寫新聞稿來更好地宣傳我們學(xué)校，講好回中故事，同時(shí)也借助寫新聞稿提升自己的能力?！?曹素華在最后就此
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