2023-2024 學(xué)年鄭州市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)成績(jī)揭曉
近日,鄭州市2023-2024學(xué)年中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)成績(jī)揭曉,鄭州市回民高級(jí)中學(xué)教師在多輪評(píng)選中取得佳績(jī),所選派教師的課堂教學(xué)展示在歷經(jīng)“基本功、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課”環(huán)節(jié)后,共取得19項(xiàng)壹等獎(jiǎng)、17項(xiàng)貳等獎(jiǎng)、2項(xiàng)叁等獎(jiǎng)的好成績(jī)。彰顯了鄭州市回民高級(jí)中學(xué)多年來(lái)持續(xù)構(gòu)建教師專業(yè)化發(fā)展,深耕課堂教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,很好的實(shí)現(xiàn)“專業(yè)化、高素質(zhì)、可持續(xù)”的教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
課程育人的主陣地是課堂,課堂的主人是學(xué)生。為積極推動(dòng)“學(xué)為中心的育人方式變革”,建立以專業(yè)的教學(xué)方案為核心的助學(xué)系統(tǒng),學(xué)校以“基于學(xué)科核心素養(yǎng)的大單元學(xué)歷案”編制使用為突破,積極落實(shí)“新時(shí)代普通高中育人方式改革指導(dǎo)意見”和“雙減”精神要求,在課程合理化設(shè)置、課堂有效性形態(tài)等方面實(shí)施教學(xué)評(píng)一致性課堂建設(shè)。并以大力落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)方案》為方向,推動(dòng)新課程的“藍(lán)圖”向?qū)嵺`層面“施工圖”的轉(zhuǎn)化。
強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。鄭州市回民高級(jí)中學(xué)依托“教師成長(zhǎng)共同體”、“學(xué)歷案研究高端論壇”優(yōu)質(zhì)平臺(tái),努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。2023年以來(lái),在全體教師的共同努力下,學(xué)校連續(xù)獲得“學(xué)校道德課堂有效形態(tài)教學(xué)成果獎(jiǎng)”、“鄭州市學(xué)校課程建設(shè)獎(jiǎng)”、“第九屆中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校”、“鄭州市教育科研先進(jìn)單位”,并以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量連續(xù)20年獲得“鄭州市普通高中教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位”。
在未來(lái)工作中,我校將以上述教師為榜樣示范,以提升質(zhì)量為動(dòng)力,以強(qiáng)化教研為重點(diǎn),著力打造有亮度的學(xué)科教師品牌,為推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障!