校園智慧燈塔
點(diǎn)亮學(xué)術(shù)星芒
在回高，教研組長肩負(fù)三大任務(wù)：一是提升本學(xué)科組的教育教學(xué)水平，幫助本組教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展；二是承擔(dān)著提高本學(xué)科教學(xué)成績，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；三是積累本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、形成本學(xué)科的教學(xué)特色，帶領(lǐng)學(xué)科組教師不斷總結(jié)反思，持續(xù)地提高教師的教學(xué)能力。 他們宛如屹立潮頭的燈塔，以智慧之光，引領(lǐng)師生破浪前行。他們是團(tuán)隊(duì)的凝聚者，攜手同仁，共筑教育的堅(jiān)固堡壘；更是教育的燃燈者，以熱忱與堅(jiān)持，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，賦予夢想飛翔的力量。
徐鵬飛---數(shù)學(xué)組教研組組長
徐鵬飛，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院，鄭州市骨干教師、鄭州市文明班級班主任、鄭州市教育局優(yōu)秀教師、鄭州市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。從教11年來，擔(dān)任班主任11年，備課組長6年，年級長3年，潛心于學(xué)生德育引導(dǎo)，精心于課堂教學(xué)研究，榮獲2020-2022年度河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、2021年鄭州市校本教研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、2022年度河南省教育廳中小學(xué)幼兒園教師教育優(yōu)秀論文、2022年度鄭州市“道德課堂有效形態(tài)”教學(xué)成果、2022 年“普通高中新課程新教材實(shí)施教學(xué)案例”二等獎(jiǎng)、2023年鄭州市校本教研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、2023年鄭州市中小學(xué)實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、2023年鄭州市優(yōu)秀教育科研論文二等獎(jiǎng)，在省級一級CN期刊《河南教育》和《鄭州教育科研》發(fā)表多篇論文成果，主持或參與多項(xiàng)省級、市級課題。
01精心教學(xué)研究 潛心德育建設(shè)
徐老師堅(jiān)持“學(xué)習(xí)與快樂并重，能力與素養(yǎng)齊飛”的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展，努力讓學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中提升能力與素養(yǎng)，經(jīng)過多年探索，建構(gòu)了“基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有德成材班級德育課程體系”。日常教學(xué)中，認(rèn)真細(xì)致、循循善誘，面對學(xué)生的疑問總能耐心解惑，做好學(xué)生學(xué)習(xí)征途上的引路人；班級管理中，細(xì)心關(guān)注學(xué)生，勇于擔(dān)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決班級問題，引領(lǐng)學(xué)生的在校生活；日常生活中，和藹可親、待人熱情，與學(xué)生積極交流，成為學(xué)生心靈旅程的帶路人。
02致力教研服務(wù) 深化省級基地
在數(shù)學(xué)教研組建設(shè)方面，徐老師以“五原則五內(nèi)容”引領(lǐng)數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng)，深化省級數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)成果。
鄭州市回民高級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組是一支以中青年教師為主體的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、激情澎湃、有活力、有朝氣的教師隊(duì)伍。在這個(gè)集體中，有獲得河南省數(shù)學(xué)學(xué)科技術(shù)帶頭人、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)軍者，有獲得鄭州市名師、鄭州市骨干教師、風(fēng)華正茂、銳意進(jìn)取的中堅(jiān)力量，更有畢業(yè)于教育部直屬6所師范院校、銳氣方剛、充滿活力的后起之秀。 優(yōu)秀的教研組建設(shè)離不開教科研工作，鄭州市回民高級中學(xué)數(shù)學(xué)中全體成員都積極參與教科研工作，每位成員都細(xì)心留意教學(xué)工作中的問題，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因，并積極討論解決問題的方法與途徑，在教科研方面，數(shù)學(xué)組老師們在《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》、《河南教育》、《中學(xué)生數(shù)理化》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《教研周報(bào)》等期刊中發(fā)表多篇論文，主持的課題先后獲得省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、市級教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得離不開數(shù)學(xué)組全體教師的共同努力。
03秉持關(guān)愛負(fù)責(zé) 堅(jiān)守個(gè)性輔導(dǎo)
徐老師從教至今，帶了4屆高三畢業(yè)生，始終秉持著對學(xué)生的關(guān)愛與責(zé)任。他關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和心理狀態(tài)，對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，他耐心輔導(dǎo)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們克服困難，重拾學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。徐鵬飛老師用他的智慧、熱情與堅(jiān)守獲得歷屆學(xué)生的一致好評，也為教育事業(yè)的發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)著自己的力量。
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