班主任陪伴學生訓練
實踐活動豐富多彩
飯后打掃餐廳衛(wèi)生
夜間大自習
“樂團生”專注練習
為培養(yǎng)學生實踐能力、團隊合作精神，提升學生綜合素質(zhì)，鄭州市回民高級中學按照鄭州市教育局文件要求，于04月06日在王春前副校長和高二年班主任們帶領(lǐng)下，高二年級全體學生前往鄭州市中小學生校外教育基地新鄭園區(qū)開始為期5天的綜合實踐活動。
在近3日的訓練中，學生們在基地體驗了高空拓展、野戰(zhàn)運動、走進具茨山、創(chuàng)意搭建、野營野炊、建模制作等多種活動。活動之余，同學們?nèi)圆煌鼘W習，把食堂變成“自習室”，把宿舍變成“訓練室”，一個個專注的神態(tài)似乎在告訴我們青春不負韶華，少年未來可期。
學生們在實踐中成長，紛紛表示，通過此次實踐活動，體會到了團隊合作的重要性，并希望多參加此類活動，增強與同學們之間的感情。
訓練課程已經(jīng)過半，很多同學曬黑了皮膚，但是少了幾分嬌氣，多了一些堅強;少了一份依賴，多了一份自立；少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前；少了幾分我行我素，多了一些團結(jié)合作。鄭州市回民高級中學始終踐行“五育并舉”的育人目標，不論是在校內(nèi)還是實踐基地，始終把勞動教育與團隊精神培養(yǎng)擺在重要的位置。
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