鄭州市回民高級(jí)中學(xué)章程(征求意見稿)
序 言
鄭州市回民高級(jí)中學(xué)始建于1948年,是鄭州市教育局直屬的普通高級(jí)中學(xué)。其前身是幾位熱心于民族教育的仁人志士創(chuàng)辦的“鄭縣私立圣達(dá)中學(xué)”,后經(jīng)“鄭州市私立圣達(dá)中學(xué)”“鄭州市私立圣達(dá)初級(jí)中學(xué)”“河南省鄭州回民初級(jí)中學(xué)”“河南省鄭州回民中學(xué)”“河南省鄭州第六中學(xué)”“鄭州市第六中學(xué)”等歷史變遷,1980年9月恢復(fù)為“鄭州市回民中學(xué)”(完中)。2020年2月,根據(jù)鄭州市理順教育體制改革要求,鄭州市回民中學(xué)初高中分設(shè),原鄭州市回民中學(xué)高中部命名為“鄭州市回民高級(jí)中學(xué)”。
學(xué)校堅(jiān)持走綜合創(chuàng)新、特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展之路,致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀畢業(yè)生,在德育建設(shè)、課程改革、科技、體育、藝術(shù)教育等方面特色顯著。學(xué)校以其突出的業(yè)績(jī)先后獲得了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)特色教育先進(jìn)單位”“全國(guó)民族教育先進(jìn)單位”“河南省示范性高中”“河南省文明單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
第一章 總則
第一條:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),倡導(dǎo)德智體美勞“五育并舉”,發(fā)展素質(zhì)教育,適應(yīng)教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,規(guī)范辦學(xué)行為,保障學(xué)生和教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《新時(shí)代中小學(xué)教師十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校歷史文化和發(fā)展需要,制定本章程。
第二條:本校全稱為鄭州市回民高級(jí)中學(xué),英文名稱為Zhengzhou Huimin High School,簡(jiǎn)稱“鄭州回高”。校址為鄭州市城北路4號(hào),郵政編碼為450000,電話為66316328(校辦),網(wǎng)址為http://m.dubai-property-offers.com,微信公眾號(hào):zzshmgjzx。
第三條:學(xué)校為鄭州市教育局直屬公立全日制高級(jí)中學(xué),經(jīng)鄭州市事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益服務(wù)的事業(yè)單位(公益二類)。學(xué)校是實(shí)施三年制高中學(xué)歷教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條:學(xué)校面向鄭州市區(qū)招生,招生對(duì)象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生,具體學(xué)校招生條件和規(guī)模以鄭州市教育局核定為準(zhǔn)。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第五條:辦學(xué)理念:“綠色教育”理念,遵循教育規(guī)律,以學(xué)生自有資源和學(xué)習(xí)環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造最大空間,讓每一個(gè)生命積極成長(zhǎng)。
第六條:學(xué)校發(fā)展(愿景)目標(biāo):傳承回高七十余年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化,以“立德樹人”為發(fā)展主線,積極推進(jìn)育人方式的變革,與時(shí)俱進(jìn),多元發(fā)展,追求卓越,辦一所人民滿意、區(qū)域知名,具有可持續(xù)發(fā)展能力的高質(zhì)量中學(xué)。
第七條:學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):面向未來,培養(yǎng)“身心健康、行為規(guī)范、意志堅(jiān)定、方法良好”的創(chuàng)新型人才。
畢業(yè)生形象:有陽光健康的身體素質(zhì),有強(qiáng)國(guó)有我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),有積極樂觀的人生態(tài)度,有卓爾不凡的學(xué)習(xí)能力,有優(yōu)雅堅(jiān)韌的生活品質(zhì)。
第八條:教師發(fā)展目標(biāo):有信念、有學(xué)識(shí)、有愛心、有格局。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
第九條:校訓(xùn):“卓越”。強(qiáng)調(diào)“卓爾不凡,越而勝己”,努力“做最好的自己”。
校風(fēng):平等、關(guān)愛、文明、進(jìn)取。
學(xué)風(fēng):勤奮、多思、合作、創(chuàng)新。
教風(fēng):敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、善導(dǎo)、育人。
學(xué)校文化:
團(tuán)隊(duì)工作文化——肯干事、多干事、能干事、干專事、干成事、不拖拉、不推諉、不等待、不抱怨、不放棄;
管理文化——忠誠、民主、寬容、積極、擔(dān)當(dāng)、專業(yè);
教師文化——講大氣、講品味、講合作、尊重、理解、公正、欣賞;
學(xué)生文化——價(jià)值追求、民族精神、家國(guó)情懷;學(xué)習(xí)觀念正確、思維方式良好、日常行為規(guī)范;(愛祖國(guó)、有理想、勇?lián)?dāng)、勤學(xué)習(xí)、善思辨、講奉獻(xiàn))
家長(zhǎng)文化——善學(xué)習(xí)、講合作、做榜樣、共成長(zhǎng);
社區(qū)文化——共建、融合、互助、育人。
第十條:?;罩鲌D案由“ZZHG”變形組成,系“鄭州回高”的漢語拼音縮寫。其形狀為禾苗,呈綠色,寓意青少年在鄭州回高像春苗一樣茁壯成長(zhǎng)。其形狀又宛如展翅飛翔的大鵬鳥,蘊(yùn)意學(xué)校為莘莘學(xué)子提供了天高任鳥飛的求學(xué)空間。
鄭州市回民高級(jí)中學(xué)校徽
校歌:《夢(mèng)的飛翔》由王懷讓作詞、周虹作曲的;
校慶日:10月21日。
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第十一條:學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評(píng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制
第十二條:學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,主持學(xué)校全面工作,按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管教育教學(xué)、德育、行政等具體工作。
校黨委(中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織)發(fā)揮政治核心作用,教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
第十三條:校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、教育政策法規(guī)和上級(jí)教育行政部門的決定、指示;
(二)組織制定學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,建立健全學(xué)校規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);
(三)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,提議副校長(zhǎng)人選,聘任中層干部和教職工,維護(hù)學(xué)校秩序;
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
(六)負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工專業(yè)發(fā)展,維護(hù)教師合法權(quán)益;
(七)負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批,不斷改善辦學(xué)條件;
(八)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;
(九)自覺接受黨組織監(jiān)督,充分發(fā)揮民主,發(fā)揮教職工積極性;
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第十四條:學(xué)校依靠校黨委充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團(tuán)配備相應(yīng)工作人員,提供必要的活動(dòng)條件和經(jīng)費(fèi)。
發(fā)揮校黨委政治核心作用,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),把握學(xué)校發(fā)展方向,參與決定重大問題并監(jiān)督實(shí)施,支持和保證校長(zhǎng)依法行使職權(quán),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育和思想政治工作,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,維護(hù)各方合法權(quán)益,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
學(xué)校共青團(tuán)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),在推進(jìn)五育并舉,培養(yǎng)核心素養(yǎng)中發(fā)揮積極作用。
第十五條:學(xué)校成立以教師為主體的教職工代表大會(huì),每年至少召開一次教職工代表大會(huì),保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。
教職工代表大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的工資和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。
學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十六條:學(xué)校設(shè)置學(xué)校事務(wù)服務(wù)處、課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處(含團(tuán)委)、后勤保障處等職能部門,按職數(shù)規(guī)定設(shè)立正副主任,分別承擔(dān)相應(yīng)的職能。
學(xué)校事務(wù)服務(wù)處主要負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作、人事管理、檔案管理、規(guī)劃制定、督導(dǎo)評(píng)估、文明創(chuàng)建、公文收發(fā)、宣傳接待等工作,承擔(dān)校長(zhǎng)安排的工作。
課程教學(xué)處主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、課程開發(fā)及學(xué)生自主選課管理、組織各類考試、學(xué)籍管理、信息技術(shù)管理、教科研管理、教師培訓(xùn)、教育科研指導(dǎo)、骨干教師梯隊(duì)建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展等。
學(xué)生發(fā)展處主要負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作,包括德育課程開發(fā)、班主任隊(duì)伍建設(shè)、組織學(xué)校德育活動(dòng)、指導(dǎo)年級(jí)、班級(jí)德育工作、心理健康教育、勞動(dòng)教育、共青團(tuán)工作、學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)管理等。
后勤保障處主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施管理,學(xué)校財(cái)務(wù)管理,學(xué)校資產(chǎn)管理、學(xué)校餐廳管理、學(xué)校后勤保障、校園安全管理等。
學(xué)校實(shí)施扁平化管理模式。副校級(jí)干部兼管年級(jí)及處室,年級(jí)具有教育、教學(xué)、科研、人事管理等職能,各處室按照學(xué)校工作的總體規(guī)劃,通過與學(xué)段協(xié)商、合作來開展服務(wù)工作。
第十七條:學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)辦公會(huì)制度。校長(zhǎng)辦公會(huì)是學(xué)校最高行政決策機(jī)構(gòu),原則上每周召開一次,由校長(zhǎng)召集并主持,校長(zhǎng)辦公會(huì)出席人員為黨政校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議議題由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前溝通協(xié)商統(tǒng)一后,提交校長(zhǎng)辦公會(huì)研究討論。會(huì)上與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)表意見,經(jīng)過深入討論,按照民主集中的原則,由校長(zhǎng)決定學(xué)校行政決策事宜。
學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),增進(jìn)家校溝通,保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。
凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。
第十八條:學(xué)校成立“三重一大”議事委員會(huì),建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大問題決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排以及大額資金使用,應(yīng)在“三重一大”議事委員會(huì)和黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)集體討論后決定并組織實(shí)施。校黨委發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
第十九條:學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第二十條:學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室,重視教育歷史物證遺存保護(hù),發(fā)掘和弘揚(yáng)本校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
第二十一條:學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)定,建立一崗雙責(zé)制和24小時(shí)值班制度,健全安全監(jiān)督檢查制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,加強(qiáng)安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、防溺水、防校園欺凌、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。
第二十二條:學(xué)校建立健全法律顧問制度,常年聘任法律顧問,積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用,完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
第二十三條:學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 教育教學(xué)管理
第二十四條:學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本年級(jí)的教學(xué)、德育工作,統(tǒng)籌教師聘任與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理等工作。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組每周按照固定時(shí)間開展校內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),備課組接受年級(jí)組和教研組的雙重領(lǐng)導(dǎo)。
第二十五條:學(xué)校堅(jiān)持德育優(yōu)先,實(shí)行“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理。
學(xué)校堅(jiān)持全員育人。實(shí)踐“人人都是德育工作者”理念,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教職工參與,實(shí)行課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人的全員育人機(jī)制。
學(xué)校堅(jiān)持全程育人。完善學(xué)校德育操作體系 ,優(yōu)化德育活動(dòng)過程,堅(jiān)持把德育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),形成校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下相結(jié)合的育人合力。
學(xué)校堅(jiān)持全方位育人。構(gòu)建和實(shí)施德育目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、評(píng)價(jià)、隊(duì)伍等“五大體系”,有效整合德育信息資源,形成符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)、大中小學(xué)有機(jī)銜接的德育內(nèi)容體系,打造以德育課程鏈統(tǒng)整的德育課程體系,拓寬社會(huì)實(shí)踐育人渠道,創(chuàng)新德育實(shí)踐模式。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話制度,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
學(xué)校按照上級(jí)要求和本校需求開展學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)分管理。
加強(qiáng)師生的共青團(tuán)組織建設(shè),在師生中開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
第二十六條:建立以班主任為核心的班級(jí)管理機(jī)制,班主任協(xié)調(diào)各科任老師、家長(zhǎng)等,落實(shí)各項(xiàng)教育計(jì)劃,建立“團(tuán)組織、學(xué)生會(huì),班委會(huì)”的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò),打造規(guī)范的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二十七條:根據(jù)學(xué)校的育人目標(biāo),組建高質(zhì)量學(xué)生社團(tuán),規(guī)范社團(tuán)管理,建立社團(tuán)活動(dòng)檔案。開展積極、健康、富有特色的學(xué)生活動(dòng),每學(xué)期組織一次社團(tuán)展示活動(dòng),做好優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)比工作,積極組織學(xué)生參與市區(qū)各級(jí)社團(tuán)展示交流活動(dòng)。
第二十八條:學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。
第二十九條:學(xué)校按規(guī)定選定教材,學(xué)校采用班級(jí)授課制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)及課程計(jì)劃,以課堂教學(xué)為工作核心,執(zhí)行各科學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表、課程表,任何班級(jí)和個(gè)人不得擅自停課和調(diào)課。
學(xué)校實(shí)施在教研組領(lǐng)導(dǎo)下的備課組集體備課制度。
學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理,以學(xué)分為計(jì)量單位衡量學(xué)生學(xué)業(yè)完成狀況。學(xué)分的授予要兼顧過程性和模塊考核結(jié)果。學(xué)校積極開展綜合素質(zhì)評(píng)定,不以考試成績(jī)和升學(xué)率高低作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)師生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
第三十條:學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,通過“教學(xué)評(píng)一致性”打造高效課堂,積極探索大單元學(xué)歷案教學(xué)新模式。
第三十一條:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程,組織開展陽光大課間和課外體育活動(dòng),定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育節(jié),組建體育興趣小組,推動(dòng)學(xué)生積極參與常規(guī)課余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》的規(guī)定,每年開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作以及組織學(xué)校體育工作自評(píng),及時(shí)改進(jìn)學(xué)校體育工作,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第三十二條:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,開展學(xué)生衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視率,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。在校園內(nèi)所有區(qū)域全面實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查,建立師生健康檔案。
學(xué)校建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第三十三條:學(xué)校按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,按要求開設(shè)藝術(shù)課程,組織開展課外藝術(shù)活動(dòng),每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié),為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第三十四條:學(xué)校按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》的文件要求,圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn),開展服務(wù)性勞動(dòng)、參加生產(chǎn)勞動(dòng)完善課程設(shè)置,使學(xué)生熟練掌握一定勞動(dòng)技能,理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。同時(shí)健全勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)制度,促使勞動(dòng)教育扎實(shí)有效開展。
第三十五條:學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》,建立相關(guān)工作機(jī)制,配備專(兼)職教師,建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過程。
第三十六條:學(xué)校推進(jìn)信息化建設(shè),提高師生信息素養(yǎng),增強(qiáng)信息技術(shù)和課堂教學(xué)的融合能力。
第三十七條:學(xué)校營(yíng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,以校本研修為載體,將教師專業(yè)發(fā)展與學(xué)校德育、教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,確保學(xué)校教育教學(xué)行為與管理行為的科學(xué)性、合理性,有效推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)教師著書立說。
第三十八條:學(xué)校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導(dǎo)或委托其他部門、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
第五章 學(xué)生管理
第三十九條:學(xué)校按照上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定為錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生辦理學(xué)籍。
第四十條:學(xué)生享有下列權(quán)利:
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),合格完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第四十一條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;
(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);
(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);
(五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第四十二條:學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第四十三條:學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
第四十四條:學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以不同程度的教育懲戒。對(duì)學(xué)生的處分要依法規(guī)范,遵循“最小侵害”原則,程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng),處分決定書應(yīng)包括處分、處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知可以申訴及其期限。
第四十五條:學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。
第四十六條:學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四十七條:學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。 學(xué)生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
學(xué)生干部一般通過自薦、推薦、民主選舉的方式產(chǎn)生。每學(xué)年舉行一次學(xué)代會(huì)。
第四十八條:學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度,支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第四十九條:為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:
(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障學(xué)校秩序,可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要的措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
第六章 教職工管理
第五十條:學(xué)校按照國(guó)家、省市有關(guān)規(guī)定,建立與辦學(xué)層次、規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。
學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。
第五十一條:教師享有下列權(quán)利:
(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;
(五)通過教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);
(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;
(七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);
(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五十二條:教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);
(二)貫徹國(guó)家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);
(四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;
(六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。
(七)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第五十三條:學(xué)校其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。
第五十四條:學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。
班主任在學(xué)校各類評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中,同等條件下享有優(yōu)先權(quán)。
第五十五條:學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展方案,成立教師專業(yè)發(fā)展共同體,實(shí)施教師梯級(jí)培養(yǎng)工程,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校按照規(guī)定落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
第五十六條:學(xué)校對(duì)聘用的教職工加強(qiáng)思想品德教育。學(xué)校建立教師師德檔案,將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先的首要依據(jù)。
第五十七條:學(xué)校建立科學(xué)、公正、系統(tǒng)的教職工評(píng)價(jià)體系,建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、能力態(tài)度、工作績(jī)效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升、獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。
學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。
學(xué)校對(duì)教職工做出處分決定前,應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯,教職工對(duì)所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理
第五十八條:學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入和其他收入等。
第五十九條:學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。
第六十條:學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。
學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等功能室以及專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。
第六十一條:學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)妥善保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第六十二條:學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)管理等財(cái)經(jīng)制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員、出納人員,建立健全內(nèi)部財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,保證相關(guān)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;自覺接受上級(jí)財(cái)務(wù)監(jiān)督、檢查和審計(jì)。
實(shí)行校長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。
第六十三條: 學(xué)校依法向上級(jí)部門提供年度預(yù)算計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)執(zhí)行,并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。
第六十四條:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。向社會(huì)公布收費(fèi)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)收支情況,接受社會(huì)監(jiān)督。
第六十五條:學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。
第六十六條:學(xué)校嚴(yán)格按《政府采購法》對(duì)基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)實(shí)行政府采購,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管和使用制度建設(shè)。
第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)
第六十七條:學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、安全等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動(dòng)。
第六十八條:學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、化解家校矛盾等工作。
學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。
第六十九條:學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。
第七十條:學(xué)校與社區(qū)建立良好關(guān)系,依托社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。
學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。
第七十一條:學(xué)校加強(qiáng)同綜治、公安、消防、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,配合做好學(xué)校周邊環(huán)境、治安管理、溺水問題治理等,共建平安校園。在各級(jí)文明辦的指導(dǎo)下做好文明創(chuàng)建工作。
第七十二條:學(xué)校建立校友會(huì)組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第七十三條:學(xué)校開展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。
第九章 附則
第七十四條:學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的制定、修改、廢除均依照民主程序進(jìn)行。
第七十五條:本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,并經(jīng)鄭州市教育局同意備案之日起實(shí)施。
第七十六條:本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第七十七條:本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,校務(wù)委員會(huì)通過,報(bào)鄭州市教育局同意備案后生效。
第七十八條:本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。