1. <style id="jfqxn"><pre id="jfqxn"><form id="jfqxn"></form></pre></style>
      <style id="jfqxn"><th id="jfqxn"><small id="jfqxn"></small></th></style>
    2. <pre id="jfqxn"></pre>

      述職切磋展風(fēng)采 聚焦素養(yǎng)鑄未來——鄭州市回民高級中學(xué)舉行2023-2024學(xué)年上學(xué)期教研組長述職

      發(fā)布時間:2024-01-19  作者:徐兩省 責(zé)編:張戰(zhàn)偉

      01

      各教研組長進(jìn)行述職

      02課程教學(xué)處主任李亞軍主持述職會議

      課程教學(xué)處主任李亞軍主持述職會議

      03王春前副校長總結(jié)講話

      王春前副校長總結(jié)講話

      學(xué)期臨近尾聲,教研即將收官,盤點(diǎn)一個學(xué)期教學(xué)中的踐與悟,凝聚教研組眾人拾柴的行與思。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流方法,找準(zhǔn)問題,優(yōu)化策略,明晰新學(xué)年校本教研的工作方向,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更加精細(xì)、有效,2024年1月17日,鄭州市回民高級中學(xué)組織全體教研組長召開了“述職切磋展風(fēng)采,聚焦素養(yǎng)鑄未來--2023-2024學(xué)年上學(xué)期教研組長述職”。


      各位教研組長從本職工作闡述;年度目標(biāo)完成情況及執(zhí)行力情況;未達(dá)成工作的原因分析及改善措施;今后工作規(guī)劃等各方面做了梳理和總結(jié)。我校2023年課堂教學(xué)研究成果《為學(xué)會而教:以學(xué)習(xí)系統(tǒng)重構(gòu)改進(jìn)教學(xué)效果的八年實(shí)踐》獲得全國基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎,此次述職主題圍繞“教研組活動組織及成效,教學(xué)成果應(yīng)用與反饋,教師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),學(xué)生發(fā)展情況及取得的成果,存在問題及下學(xué)期工作設(shè)想”展開,本次教研組長述職報(bào)告由課程教學(xué)處主任李亞軍主持。


      王春前副校長作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào):述職報(bào)告不僅是大家對本組教研工作的總結(jié)反思,也是今后工作的起點(diǎn)與開始,相信在各教研組長的專業(yè)引領(lǐng)下,我們學(xué)校的優(yōu)秀成果推廣工作定會落實(shí)落細(xì),我們的教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)也會不斷提升。希望新學(xué)期各教研組要從教學(xué)實(shí)際問題出發(fā),繼續(xù)扎實(shí)開展好成果推廣主題教研活動,讓教科研真正為教學(xué)服務(wù);教研組長要引領(lǐng)指導(dǎo)老師們做好研究實(shí)踐,追求教學(xué)活力,提升專業(yè)水平,讓教研組成為老師們迅速成長的搖籃,引領(lǐng)老師們行穩(wěn)致遠(yuǎn)。


      全校13位教研組長作為學(xué)?!皩W(xué)科領(lǐng)袖”,帶著對學(xué)科的熱愛與敬畏,對教研工作的熱情與鉆研,一起學(xué)習(xí)、討論、交流、研究、分享,行走在思索中,不斷碰撞智慧的火花。完美詮釋了“一個人走可以走得很快,一群人走可以走得很遠(yuǎn)”的專業(yè)賦能和集體力量。


      版權(quán)所有:鄭州市回民高級中學(xué) 豫ICP備15024597號-1
      地址:鄭州市城北路4號 郵編:450000 電話:0371-66316328 電子信箱:zzhz06@163.com 官方微信號:zzshmzx
      教育專項(xiàng)備案:2010010030044 網(wǎng)站維護(hù):教務(wù)處信息中心 電話:0371-66345696
      少妇人妻系列无码精品专区,中文字幕大看蕉永久网,无码 制服 丝袜 国产 另类,少妇午夜av一区
      1. <style id="jfqxn"><pre id="jfqxn"><form id="jfqxn"></form></pre></style>
        <style id="jfqxn"><th id="jfqxn"><small id="jfqxn"></small></th></style>
      2. <pre id="jfqxn"></pre>